Statistik II: Inferenz und Datenanalyse (Erweiterungscurriculum)

Das Ziel des Erweiterungscurriculums ist es, Studierenden Kenntnisse statistischer Modellierung und statistischer Verfahren zu vermitteln. Das EC bietet einen Einstieg in die moderne statistische Daten-Analyse und in die Methodik der Inferenzstatistik (schließende Statistik). Absolvent*innen erwerben Verständnis moderner statistischer Inferenzmethoden und Basisfähigkeiten in der computer-gestützten Datenanalyse.

Dieses EC richtet sich an Studierende, die bereits grundlegende Kenntnisse der Statistik, z. B. durch das EC „Statistik I: Grundlagen“, erworben haben und im Rahmen ihrer Studien Methoden zur Analyse von Daten bzw. Methoden der statistischen Inferenz verwenden oder verwenden möchten.

Bedeutend ist der unmittelbare Kontakt mit qualifizierten Lehrpersonen, die von ihrer Erfahrung in den Bereichen statistischer Auswertungen und Consulting berichten können. Anwendungs- und beispielgestützte Analysen am Computer, in denen statistisches Programmieren praxisnah erlernt wird, sind vorgesehen.